近幾年鐵路行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)是很不錯(cuò)的,各位同學(xué)和家長(zhǎng)也覺(jué)得在鐵路學(xué)校就讀是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)楫?dāng)下的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻,就業(yè)是大家所關(guān)注的一大問(wèn)題,而鐵路行業(yè)的火熱,讓就業(yè)變得沒(méi)有那么困難。選擇鐵路專業(yè)在當(dāng)下當(dāng)然是最好的,我們能夠在鐵路方面好好發(fā)展的話,以后當(dāng)然是前途無(wú)量的,只要我們能夠不斷的提升自己。
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院概況
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院是一所由浙江省水利廳舉辦的全日制公辦高等職業(yè)院校,前身是1959年成立的浙江水電技工學(xué)校和1984年成立的浙江水利職工中等專業(yè)學(xué)校,2007年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)正式建立浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院。
建校以來(lái),學(xué)院秉承“厚德 篤學(xué) 修能”的校訓(xùn),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、開(kāi)放活校、文化樹(shù)校”的辦學(xué)方針,艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行,建成了全國(guó)水利高等職業(yè)教育示范院校、全國(guó)文明單位,是全國(guó)優(yōu)質(zhì)水利高等職業(yè)院校建設(shè)單位、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,為水利建設(shè)事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)于測(cè)繪地理信息、交通水利、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政房產(chǎn)、土地管理等領(lǐng)域,能夠在相關(guān)企事業(yè)單位和政府部門(mén),從事控制測(cè)量、無(wú)人機(jī)測(cè)繪、地形圖測(cè)繪、不動(dòng)產(chǎn)調(diào)查、工程測(cè)量等技術(shù)應(yīng)用與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)特色:接軌浙江地理信息產(chǎn)業(yè)園150多家測(cè)繪企業(yè)發(fā)展,與省測(cè)繪院、“遠(yuǎn)洋航空”等多家公司聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案,建有國(guó)內(nèi)先進(jìn)無(wú)人機(jī)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)行“教學(xué)與工程項(xiàng)目交叉融合”培養(yǎng)模式,獲得國(guó)家及省級(jí)以上測(cè)量競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)30余項(xiàng)。
職業(yè)定位及發(fā)展前景:畢業(yè)生面向測(cè)繪地理信息、交通水利、城鎮(zhèn)規(guī)劃、市政房產(chǎn)、土地管理等企事業(yè)單位和政府部門(mén),從事工程測(cè)量、無(wú)人機(jī)測(cè)繪、地理信息數(shù)據(jù)生產(chǎn)等技術(shù)應(yīng)用與管理工作。畢業(yè)后可考取國(guó)家注冊(cè)測(cè)繪師、注冊(cè)建造師等證書(shū)。歷年畢業(yè)生專升本考取率高,就業(yè)率均在98%以上,就業(yè)后薪酬較高,畢業(yè)生供不應(yīng)求。
職業(yè)證書(shū):畢業(yè)時(shí)可獲得中國(guó)民用航空局認(rèn)定的“AOPA民用無(wú)人機(jī)駕駛員合格證”,國(guó)家人社部、自然資源部認(rèn)定的“工程測(cè)量員”、“不動(dòng)產(chǎn)測(cè)繪員”、“攝影測(cè)量員”、“地圖繪圖員”,中國(guó)水利工程協(xié)會(huì)或浙江省建設(shè)行業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)的“施工員”等證書(shū)。
浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院教學(xué)發(fā)展
學(xué)院注重高技能人才的培養(yǎng),建有21個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、356個(gè)聯(lián)系緊密的校外實(shí)習(xí)基地,與南潯區(qū)政府合作共建產(chǎn)教融合基地;作為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,設(shè)有現(xiàn)代學(xué)徒制學(xué)院“大禹學(xué)院”,積極開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式改革,被教育部列為建筑信息模型(BIM)“1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)院校。
設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,為行業(yè)培訓(xùn)考證提供服務(wù);學(xué)院具備招收外國(guó)留學(xué)生資格,與美國(guó)、澳大利亞、韓國(guó)、泰國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)等的10余所國(guó)(境)外院校簽訂了合作協(xié)議,與美國(guó)圣馬丁大學(xué)開(kāi)展水利工程專業(yè)合作辦學(xué),與美國(guó)貝茨學(xué)院開(kāi)展機(jī)電一體化專業(yè)合作辦學(xué)。
作為國(guó)際小水電聯(lián)合會(huì)會(huì)員單位,積極服務(wù)“一帶一路”,開(kāi)展“一帶一路”沿線國(guó)家水電技術(shù)類專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院于2008年獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,2011年被評(píng)為全國(guó)水利職業(yè)教育先進(jìn)集體,2014年被省人社廳認(rèn)定為浙江省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,2016年被水利部確定為全國(guó)水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地。
現(xiàn)在選擇學(xué)鐵路方面專業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多,報(bào)讀鐵路專業(yè)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,鐵路相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了95%。其實(shí)鐵路方面的技術(shù)也需要從低層次向高層次不斷深化的,所以許多大專學(xué)校都開(kāi)設(shè)有鐵路相關(guān)專業(yè)?,F(xiàn)在很多學(xué)校都和鐵路相關(guān)部門(mén)是有合作關(guān)系的,這樣保證鐵路專業(yè)人才的就業(yè)渠道通暢,強(qiáng)化了就業(yè)優(yōu)勢(shì),也讓各位同學(xué)能夠?qū)W有所用。