無論學(xué)生是在選擇一所學(xué)校也好,還是選擇升學(xué)也好,這其中都是需要一定分數(shù)線的要去,畢竟每所學(xué)校對于學(xué)生的情況都是有所不同的,那么為了達到自己理想中的學(xué)校,那么學(xué)生在考試之前一定要好好的努力,畢竟這是為來學(xué)生自己的將來發(fā)展。
2024年南寧市市區(qū)高中錄取分數(shù)線
序號 | 學(xué)校名稱 | 指令非定向 | 指令定向 | 定向空余 | 指導(dǎo) | 特長生 | 合計 | |||||||||||
計劃 人數(shù) | 實際 人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 空余名額 | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | 最低成績 | 計劃人數(shù) | 實際人數(shù) | ||
1 | 二中 | 640 | 665 | A+(3A+3A) | 681 | 680 | A(1A+4A1B+) | 1 | 5 | A+(3A+3A) | 151 | 151 | A(2A+3A1B+) | 40 | 40 | A(3A3B+) | 1512 | 1541 |
2 | 三中 (青山) | 457 | 460 | A+(4A+1A1B+) | 486 | 483 | A(1A+3A2B+) | 3 | 3 | A+(4A+2B+) | 108 | 108 | A+ (2A+2A2B+) | 29 | 29 | A(3A2B+1B) | 1080 | 1083 |
3 | 三中 (五象) | 556 | 556 | A(3A+2A1B+) | 583 | 477 | A(1A5B+) | 106 | 109 | A(2A+3A1B+) | 130 | 132 | A+(6A) | 27 | 27 | A(2A3B+1B) | 1296 | 1301 |
合計 | 1653 | 1681 | 1750 | 1640 | 110 | 117 | 389 | 391 | 96 | 96 | 3888 | 3925 |
南寧武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)發(fā)展情況
5月19日上午,2022年南寧市武鳴區(qū)職業(yè)教育活動周啟動儀式暨中等職業(yè)教育招生送生工作布置會,在武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校舉行。城區(qū)教育局黨組書記蘇琬琉參加會議并講話,會議由城區(qū)教育局副局長鄧秋清主持。
今年的會議主題為“技能,讓生活更美好”,向全社會傳遞了職業(yè)教育“前途廣闊、大有可為”的正能量,充分展示職業(yè)教育重大改革發(fā)展成果,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
會議上,蘇琬琉書記深入淺出地闡述了職業(yè)教育未來的發(fā)展前景。她指出,新修訂的《職業(yè)教育法》首次明確提出“職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要地位”,這是中國教育理念的一次重大變革,體現(xiàn)了國家對大力發(fā)展職業(yè)教育、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才的堅定決心。
她強調(diào),武鳴職業(yè)教育人要以此為契機,高度重視,加強學(xué)習,進一步加強職業(yè)教育認識,凝聚崇尚技能、尊重技能人才的共識;要提高政治站位,從政治上認識黨中央對教育事業(yè)的戰(zhàn)略決策;要把握新法精神,落實新法要求,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
鄧秋清副局長總結(jié)了武鳴區(qū)2021年職業(yè)教育招生送生工作,肯定和表揚了武鳴區(qū)教育系統(tǒng)全體同仁為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展做了積極貢獻,具體布置了2022年的招生送生工作。
武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長陸大有對學(xué)校的辦學(xué)情況和成績進行了分享:學(xué)校2021年對口高考本科上線人數(shù)再創(chuàng)新高。教師參加南寧市專業(yè)技能比賽(含教學(xué)能力比賽)獲得2個團體一等獎(電商直播項目),1個團體二等獎,6個團體三等獎;3個個人二等獎;11個個人三等獎。2021年學(xué)生參加自治區(qū)技能競賽獲得3個二等獎,8個三等獎。2021年,城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲得市級科研立項課題2項,縣區(qū)級課題5項;6月,獲得5個南寧市優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎,其中1項二等獎,4項三等獎。
據(jù)了解,多年來,該校的德育品牌“188德育工程”對師生產(chǎn)生了深刻影響。通過這一工程的實施,學(xué)生精神面貌積極活躍、校園風清氣正、文明有序,招生規(guī)模也持續(xù)擴大。2021年,全日制招生人數(shù)達到895人,比2020年增加20人,超額完成市教育局下達的招生任務(wù)。
據(jù)悉,為推動職業(yè)教育活動周相關(guān)活動的深入開展,5月19日至5月30日,學(xué)校還將通過線上線下開展“走進職業(yè)學(xué)校,領(lǐng)略職業(yè)教育風采”為主題的校園開放周活動。主要面對社會群眾、初中校畢業(yè)班師生開放校園,接受社會群眾、初中校畢業(yè)班師生走進學(xué)校,通過現(xiàn)場實地參觀校園環(huán)境、實訓(xùn)室等了解當今職業(yè)學(xué)校發(fā)展。
城區(qū)教育局相關(guān)股室負責人,各學(xué)區(qū)長,各初中校長、分管領(lǐng)導(dǎo)參加了布置會。
在介紹來有關(guān)南寧武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生分數(shù)線后,就知道這所的招生錄取分數(shù)線是比較適合大部分學(xué)生選擇的,甚至學(xué)生只有達到來學(xué)校的分數(shù)線,才能夠了解更過有關(guān)于南寧武鳴區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的其他信息。