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學校以社會需求為導向，面向市場育人才，在專業(yè)上不斷擴展新的增長點，如與高等院校合作辦學、與企業(yè)訂單式辦學等多種辦學模式，開設(shè)了藝術(shù)設(shè)計類、財會商貿(mào)類、機電類三大類15個專業(yè)：國際貿(mào)易、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦設(shè)計美術(shù)、現(xiàn)代商務、會計與理財、模具數(shù)控技術(shù)、機電技術(shù)應用、應用電子技術(shù)、服裝設(shè)計與貿(mào)易、雙鹿營銷、雙鹿檢測與維修等。率先在職業(yè)學校成立校企合作指導委員會，與近百家企業(yè)建立了固定用人關(guān)系或定向?qū)嵙暬?，學生實習、就業(yè)有了保證，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達100%。面對激烈的市場競爭，學校在確保教育、教學質(zhì)量的同時，積極拓寬辦學渠道。學校培訓部成立于80年代初，于2002年更名為“興港職業(yè)進修學校”。
融再就業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、計算機、鉗工、電工等技能培訓與考級、裝飾設(shè)計、施工管理、英語、成人高復于一體的興港培訓正以強勁的勢頭發(fā)展成為學校辦學的一大特色。學校始終堅持“立足社會，服務經(jīng)濟”辦學宗旨，為企業(yè)培養(yǎng)了大量應用型的中等專業(yè)技術(shù)人才，形成了自己的辦學特色。因時而動，與時俱進，興港職業(yè)高級中學、寧波第二技校必將迎來更加輝煌燦爛的明天，為寧波的經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大貢獻。
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