對于參加過中考的應(yīng)屆畢業(yè)生來說，在找學(xué)校時，學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常關(guān)心的問題，不過同學(xué)們不必太擔(dān)心，中專學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)一般會參考普高錄取分?jǐn)?shù)線，一般會比普高錄取分?jǐn)?shù)線低很多，同學(xué)們可以選擇的學(xué)校還是很多的。

孝感市2024年中招錄取控制分?jǐn)?shù)線

1、提前批：普通高中體育藝術(shù)特長生體育藝術(shù)特長生

按志愿和專業(yè)成績從高分到低分依次錄取，未完成的特長生招生計劃轉(zhuǎn)為該校普通高中招生計劃?？忌鷮I(yè)測試成績不得低于75分，體育類考生中考總成績不得低于生源所在地一般普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的60%，音樂、舞蹈、美術(shù)、書法類考生中考總成績不得低于生源所在地一般普通高中最低控制分?jǐn)?shù)線的80%。獲得國家二級及以上運動員證書等各類優(yōu)錄對象，經(jīng)孝感市教育局審核、確認(rèn)，依據(jù)考生志愿直接優(yōu)先錄取。所有體育藝術(shù)特長生的錄取結(jié)果以孝感市教育局終審公布為準(zhǔn)。

2、第一批：孝感高級中學(xué)、各縣(市、區(qū))一中及一般普通高中

孝感高級中學(xué)在原市直初中學(xué)校錄取控制分?jǐn)?shù)線為688分，在孝南區(qū)城區(qū)初中學(xué)校錄取控制分?jǐn)?shù)線為690.5分，在孝南區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校控制分?jǐn)?shù)線699.25分，孝昌縣699.5分，大悟縣705.25分，云夢縣707分，應(yīng)城市712.25分，安陸市708.5分，漢川市710.5分。

孝感市第一高級中學(xué)在原市直初中、孝南區(qū)城區(qū)初中、孝南區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中錄取控制分?jǐn)?shù)線分別為681.5分、673.5分、659.25分，其他縣(市、區(qū))一中錄取控制分?jǐn)?shù)線：孝昌縣642.5分，大悟縣647分，云夢縣647分，應(yīng)城市655.25分，安陸市656.5分，漢川市677.25分。

全市一般普通高中學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為：孝南區(qū)501分，孝昌縣507.4分，大悟縣471.25分，云夢縣521.5分，應(yīng)城市490分，安陸市525分，漢川市480分。根據(jù)學(xué)校招生計劃，按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則錄取，錄滿為止。

3、第二批：五年一貫制、“3+2”學(xué)校(專業(yè))和中職職普融通實驗班

五年一貫制、“3+2”學(xué)校(專業(yè))和中職職普融通實驗班錄取控制分?jǐn)?shù)線原則上應(yīng)達(dá)到參考地普通高中學(xué)校錄取最低控制分?jǐn)?shù)線下50分以內(nèi)。根據(jù)學(xué)校招生計劃，按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則錄取，錄滿為止。

4、第三批：中職學(xué)校(含技工學(xué)校)

中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)招生計劃錄取時根據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先遵循志愿的原則，按中考總分從高到低排序，再按招生計劃、考生志愿順序依次錄取，錄滿為止。

安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮耀情況

學(xué)校緊扣“安全、快樂、和諧”三大德育主題，圍繞德能相濟、管理兼施的工作原則，探索出“了解­理解­尊重­關(guān)愛­鼓勵”的德育工作模式，開發(fā)德育系列校本教材8套，學(xué)生會、學(xué)生志愿者服務(wù)隊、學(xué)生社團等學(xué)生組織積極開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動，給社區(qū)留下了深深的“安陸中職校的印記”。在全國第九、十屆文明風(fēng)采競賽活動中，獲國家級獎項20件，省級獎項98件，先后被評為“全國德育實驗先進學(xué)校”，湖北省“安全文明校園”、“湖北省中職學(xué)校德育委員會副主任單位”、孝感市“十佳平安校園”、“全市消防安全示范學(xué)校” 、“湖北省誠信單位” 、“孝感市消防安全教育示范學(xué)校”、“孝感市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”等稱號。

安陸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校牢牢把握“服務(wù)發(fā)展，促進就業(yè)”的辦學(xué)方向，堅持產(chǎn)教深度融合、校企緊密合作，堅持工學(xué)結(jié)合，知行合一，學(xué)校加強與行業(yè)、企業(yè)合作，與近60多家企業(yè)建立了合作關(guān)系，建立校外實訓(xùn)基地34個。學(xué)校年均開展職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證1000人次以上，企業(yè)員工年培訓(xùn)量達(dá)23426人/日，新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)“超市”輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)成職校，年培訓(xùn)量達(dá)3萬人日，先后被評為“全國農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)先進單位”、湖北省“一村一干部”培訓(xùn)先進單位，是全國61個新型農(nóng)民工培訓(xùn)聯(lián)系點成員單位。學(xué)校構(gòu)建了一個以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟為主、覆蓋沿海發(fā)達(dá)城市和省會城市武漢的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，保證了就業(yè)渠道的暢通，畢業(yè)生足跡遍布大江南北，廣受用人單位的青睞，涌現(xiàn)出“熊建明、唐建宏、鄧偉林、董申元”等就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。學(xué)校積極參加中高職一體化改革試點工作，先后為高校輸送了3000余名合格學(xué)生。“上安職，學(xué)技能，升大學(xué)，走天下”逐步成為社會的共識。

雖然中專學(xué)校的收分比普高要低很多，但想要讀更好的學(xué)校也是需要一個好的成績的，大家在選擇學(xué)校的時候就可以著重的去看學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線看看自己能否達(dá)到，這也是給自己一個學(xué)習(xí)的動力。