成都高中生讀衛(wèi)生信息管理好嗎

成都高中生讀衛(wèi)生信息管理好嗎?挺好的，現(xiàn)如今學什么好就業(yè)，針對廣大青少年朋友來說，選擇一門好技術(shù)即是走向成功、改變命運的好機會。然而，現(xiàn)在社會上職業(yè)學校五花八門，到底該選擇學什么技術(shù)最有前途呢?那么小編告訴同學們，技能學衛(wèi)生信息管理，百萬年薪不是夢!下面就跟著小編來了解一下衛(wèi)生信息管理專業(yè)。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析

衛(wèi)生信息管理專業(yè)教育是為適應我國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)建設發(fā)展需要而確立的一種培養(yǎng)高層次衛(wèi)生信息管理人才的新模式。實行“學科交叉，知識融合，突出特色，面向?qū)嵺`”的人才培養(yǎng)模式。為了更好地培養(yǎng)具有醫(yī)藥科學基礎知識、管理學和信息管理理論與方法以及現(xiàn)代信息技術(shù)應用能力的高素質(zhì)復合型、應用型人才，通過畢業(yè)論文(設計)教學環(huán)節(jié)提高學生的科學思維、創(chuàng)新精神和初步的科研能力，公共衛(wèi)生學院特制定本教學管理規(guī)定。衛(wèi)生信息管理專業(yè)具有基本的醫(yī)學知識，掌握病案管理、疾病與手術(shù)分類、醫(yī)院管理與醫(yī)院統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、程序設計和網(wǎng)絡系統(tǒng)維護常用技術(shù)，熟悉辦公自動化和醫(yī)院信息系統(tǒng)的應用，能從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的收集、處理、分析、傳輸與監(jiān)測，以及衛(wèi)生信息系統(tǒng)的建設與維護等工作的綜合性技能型人才。衛(wèi)生信息管理專業(yè)培養(yǎng)掌握醫(yī)學和管理學的基本理論技能，從事衛(wèi)生信息管理的高級管理人才。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)方向

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)強，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，協(xié)助衛(wèi)生管理部門對本單位進行科學管理。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護與管理、醫(yī)學科技信息服務等工作。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)前景

國家衛(wèi)生信息化“十二五規(guī)劃”報告中指出，衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設計和信息標準，信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務機構(gòu)之間總體協(xié)同效果差，信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務協(xié)作機制，衛(wèi)生機構(gòu)現(xiàn)在采用的分散式系統(tǒng)建設模式，即獨立建設系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點維護成本高、建設周期長以及信息準確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務應用、資源共享、實用互聯(lián)的衛(wèi)生信息管理平臺迫在眉睫。

小編總結(jié)

以上是小編給同學們介紹的衛(wèi)生信息管理專業(yè)，現(xiàn)在衛(wèi)生信息管理專業(yè)是家長和學生們最青睞的專業(yè)之一，現(xiàn)在由于國家大量缺失衛(wèi)生信息管理專業(yè)，所以要是同學們現(xiàn)在讀衛(wèi)生信息管理專業(yè)就是是給醫(yī)護人員雪中送炭。