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成都初中生讀特殊教育怎么樣

發(fā)布日期:02-15   瀏覽次數(shù):210

  成都初中生讀特殊教育怎么樣

  在現(xiàn)代社會大環(huán)境的里,特殊兒童越來越重視,一些特殊教育機構(gòu)悄悄的出現(xiàn)在我們周圍。有很多的富有愛心的學生都想選擇特殊教育這個專業(yè),教導這些特殊兒童知識,讓他們能和正常的孩子一樣學習知識,了解這個社會。那么成都初中生讀特殊教育怎么樣?其實很多學生在進入大學之前并不了解專業(yè)的情況。接下來有我?guī)Т蠹胰チ私膺@個專業(yè)的情況。

成都初中生讀特殊教育怎么樣

  特殊教育專業(yè)介紹

  特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

  特殊教育是指使用一般的或經(jīng)過特別設(shè)計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設(shè)備,對有特殊需要的兒童進行的旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育。也就是說,讓特殊需要的兒童怎樣才能像正常兒童一樣學習各種知識與技能,怎樣幫助他們建立自信,怎樣發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)天才兒童,這些都是特殊教育學的研究范疇。

  特殊教育專業(yè)養(yǎng)要求

  該專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識,受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練,具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

  特殊教育專業(yè)主干課程

  主干學科:教育學、心理學、醫(yī)學。

  主要課程:特殊教育導論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復、特殊教育技術(shù)。

  主要實踐性教學環(huán)節(jié):殘疾兒童生理、病理實驗、殘疾兒童心理實驗,特殊教育技術(shù)和設(shè)備實驗。

  特殊教育專業(yè)相近專業(yè)

  教育學 學前教育 特殊教育教育技術(shù)學小學教育藝術(shù)教育 人文教育科學教育英語教育歷史教育思想政治教育音樂教育機電技術(shù)教育 裝潢設(shè)計與工藝教育 烹飪與營養(yǎng)教育食品營養(yǎng)與檢驗教育文秘教育 華文教育 家政學 語文教育 數(shù)學教育應用電子技術(shù)教育。

  小編總結(jié)

  綜上分析,特殊教育專業(yè)性技術(shù)很強,特殊教育專業(yè)是非?;馃岬?,加上我國教育事業(yè)在不斷的發(fā)展迅速,特殊教育的就業(yè)前景非常良好,所以初中生讀特殊教育專業(yè)是非常好的選擇,而且現(xiàn)在也是最佳的時期。

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