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成都小學(xué)教育怎么樣報(bào)名

發(fā)布日期:01-11   瀏覽次數(shù):324

  隨著教育行業(yè)的發(fā)展,有很多的學(xué)生都選擇報(bào)考小學(xué)教育專業(yè),專業(yè)報(bào)名是一件非常重要的事,其實(shí)很多的學(xué)生并不清楚學(xué)前教育專業(yè)該怎么報(bào)名。那么成都小學(xué)教育怎么樣報(bào)名呢,有我為大家介紹,以免將來(lái)學(xué)生報(bào)考專業(yè)是錯(cuò)過(guò)了報(bào)考時(shí)間。

  專業(yè)介紹

  小學(xué)教育專業(yè),是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,于2001年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的新增設(shè)本科專業(yè)。主要是具有中等師范及以上學(xué)歷的學(xué)生所學(xué)專業(yè)和一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中,文史類面向文史類教師;理科類面向理科教師。

成都小學(xué)教育怎么樣報(bào)名

  培養(yǎng)目標(biāo)

  小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。其綜合素質(zhì)概括為一個(gè)核心、兩種水平、六種能力、十二項(xiàng)基本功。即:以師德為核心開展教育,努力使學(xué)生達(dá)到本科層次學(xué)術(shù)水平和小學(xué)教師的專業(yè)化水平,具備教育能力、教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、學(xué)習(xí)發(fā)展能力,和講、寫、算、創(chuàng)、教、用、作、彈、唱、跳、畫、練十二項(xiàng)基本功。

  主要課程

  "小學(xué)教育"所教授的課程小學(xué)教育這個(gè)專業(yè)致力于研究學(xué)習(xí)兒童心理、兒童教育方面。主要是心理學(xué)、教育學(xué);并側(cè)重于兒童心理,兒童教育。此外也可以涉及一些高中的語(yǔ)數(shù)外等科目的知識(shí),還有邏輯題等測(cè)試。

  每年學(xué)校招生分單招和統(tǒng)招,單招是學(xué)校的單獨(dú)招生,學(xué)生可以關(guān)注自己喜歡的學(xué)校,這樣就可以了解到學(xué)校的報(bào)名時(shí)間了。統(tǒng)招就是每年高考之后按成績(jī)錄取。每年六月高考,成績(jī)下來(lái)之后便是各個(gè)學(xué)校填寫志愿的時(shí)間,經(jīng)過(guò)教育部審核統(tǒng)一錄取,相信在高考之后老師和家長(zhǎng)都會(huì)提醒學(xué)生注意填寫志愿的時(shí)間。我在這里祝各位高三學(xué)子考上理想的學(xué)校,學(xué)業(yè)有成!

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